OFF-LINE – Come Uscire dai Social Media
Uno Studio sui bisogni: Guida alla creazione di corsi innovativi per gli adulti.
Il 18 novembre 2022, i partner del progetto OFF-LINE si sono riuniti a Bruxelles presso la sede di IHF per fare il punto sui progressi del progetto fino a questo momento, sulle evidenze e le intuizioni emerse dall'analisi della valutazione dei bisogni e sulle aree di formazione di interesse per sostenere gli adulti ad avere un rapporto migliore e più sano con le tecnologie digitali.
Il Meeting di Progetto si è tenuto a metà della suaimplementazione per discutere dei progressi e delle sfide. Tra i risultati raggiunti, c'è lo sviluppo di uno strumento di autovalutazione per valutare le competenze digitali e mediatiche degli adulti e di un archivio digitale di risorse culturali e relativa all’informazione per prevenire la diffusione delle Fake news.
Nello specific l’archivio è formato da tre sezioni: 1. Online Magazine, che comprende una selezione di riviste di approfondimento giornalistico, 2. Risorse Culturali, che comprende una selezione di risorse educative volte a stimolare l’attitudine culturale, 3. Agenzie di stampa, ovvero una mappatura delle agenize di stampa ufficiali e riconosciute presenti nei Paesi che formano il consorsio.
Questi strumenti sono accessibili online ai seguenti link: https://www.offlineproject.eu/sat.php?lang=EN e https://www.offlineproject.eu/webzine.php?lang=EN .
Tutto ciò ha dato ai partner l'opportunità di discutere le aree di formazione di interesse che dovrebbero essere affrontate dal curriculum OFF-LINE, compresi argomenti di formazione specifici e l'elenco dei risultati di apprendimento desiderati.
In totale, dall'analisi sono stati individuate 10 corsi di formazione:
1. Creazione di contenuti digitali: una guida pratica
2. Intrattenimento e cultura nell'era digitale
3. Proteggere l'ambiente
4. Prevenire e riconoscere le fake news
5. Utilizzo creativo delle tecnologie digitali
6. Media Literacy
7. Proteggere la salute e il benessere degli ambienti digitali e il cyberbullismo
8. Navigazione, ricerca e filtraggio di informazioni e contenuti digitali
9. Coinvolgere la cittadinanza attraverso le tecnologie digitali
10. Valutazione di dati, informazioni e contenuti digitali
Successivamente, il curriculum sarà testato attraverso il coinvolgimento di stakeholder, docent, esperti e beneficiary diretti. A tal fine durante il meeting sono state concordate le fasi per un piano di Testing & Validation.
L'intero pacchetto di contenuti formativi sarà disponibile in formato open access e in versione multilingua nella sezione dedicata della piattaforma e-learning del progetto: https://www.offlineproject.eu/training.php?lang=EN
I partner si incontreranno nuovamente nell’ autunno 2023 a Helsinki per rivedere e valutare i progressi e i risultati di testing, nonchè lo schema finale di vamedecum per adulti. Questo Vademecum rappresenterà un breve manuale concepito per aiutare le persone adulte ad adottare in maniera più sana I social media e le risorse web promuovendo un approccio di Slow Navigation.
